Cara Memilih Model Pembelajaran Untuk Peserta Didik

Cara memilih model pembelajaran untuk peserta didik

Pembelajaran adalah hal yang penting untuk peserta didik. Dalam melakukan pembelajaran tersebut perlu diberlakukan model pembelajaran yang tepat. Oleh sebab itu cara memilih model pembelajaran sangat diperlukan oleh guru.

Dalam cara memilih model pembelajaran, guru harus memperhatikan bagaimana kebutuhan dari peserta didik. Oleh sebab itu, terdapat beberapa hal yang harus dilakukan oleh guru untuk menentukan hal tersebut.

Pengertian model pembelajaran sendiri merupakan kerangka kerja yang dapat memberikan gambaran yang sistematis dalam melaksanakan pembelajaran yang dapat membantu belajar peserta didik dalam tujuan tertentu yang ingin tercapai.

Dalam hal lain, model pembelajaran adalah gambaran umum yang tetap mengerucut pada tujuan khusus. Oleh sebab itu, model pembelajaran juga berbeda dengan metode pembelajaran yang telah menerapkan langkah ataupun pendekatan pembelajaran yang justru lebih luas dalam cakupan.

Model pembelajaran tersebut memiliki fungsi untuk pembelajaran. Hal tersebut sangat berdampak pada pembelajaran yang akan dilakukan. Dalam hal ini fungsi tersebut memiliki peran penting dalam pembelajaran.

Fungsi model pembelajaran sendiri adalah sebagai pedoman untuk pengajar dan para guru untuk melaksanakan pembelajaran. Dalam hal tersebut, pemilihan model tersebut sangat dipengaruhi oleh sifat materi yang akan diberlajarkan.

Selain itu tujuan atau kompetensi yang akan dicapai dalam pembelajaran tersebut dan juga tingkat kemampuan peserta didik. Model pembelajaran juga dapat dikategorikan  berdasarkan beberapa jenis yang sesuai dengan tujuan yang diinginkan.

Untuk memilih model pembelajaran tersebut terdapat hal yang harus dipenuhi. Selain itu guru juga harus memahami materi yang akan diberikan dan juga karakteristik dari peserta didik. Dengan demikian guru juga harus menggunakan model yang variatif.

Hal tersebut juga akan membuat tidak menjadi terpangku menjadi satu jenis saja. Selain itu untuk menentukan hal tersebut terdapat beberapa cara yang harus diperhatikan.

1. Pahami Materi yang ingin dijelaskan

Jika telah mengatahui materi yang akan disampaikan secara mendalam maka guru akan dapat mengatahui model tentang jenis model pembelajaran yang dirasa telah sesuai dengan penjelasan materi tersebut.

Hal tersebut dapat digunakan untuk meningkatkan kreativitas, mempelajari mengenai model pelajaran yang dogunakan oleh orang lain dengan materi yang serupa.

 2. Pahami Karakteristik Siswa

Memahami karakteristik siswa merupakan salah satu tanggung jawab untuk setiap pendidik. Hal tersebut dilakukan untuk mengenal kelebihan dan juga kekurangan mereka untuk membantu menentukan pendekatan yang harus diambil saat belajar.

Selain itu, beberapa informasi yang juga dibutuhkan seperti untuk mengetahui minat dan juga bakat dari siswa, kecerdasan dominan, gaya belajar yang sesuai dan juga motivasi belajar dari siswa tersebut.

 3. Pilih Alternatif Untuk Model Pembelajaran yang sesuai dengan materi dan karakteristik

Untuk setiap siswa memiliki karakteristik yang berbeda beda. Hal tersebut untuk mengetahui karakteristik dominan yang dimiliki. Setidaknya guru dapat melakukan penerapan metode untuk pembelajaran yang diharapkan yang dapat diterima oleh lebih banyak dari siswa.

Walaupun demikian, guru tetap harus memperhatikan siswa lain. Sehingga hal tersebut masih perlu untuk memikirkan suatu alternatif metode pembelajaran lain yang dapat dilakukan untuk mengakomodir kebutuhan dari seluruh siswa.

 4. Perhatikan Respon Siswa

Saat memberikan pengajaran, guru juga dituntut untuk dapat peka pada respo dari siswa. Hal tersebut perlu diperhatikan apakah peserta didik tersebut dapat mengikuti pembelajaran dengan baik atau tidak.

1.  Ada beberapa cara menentukan model pembelajaran yang tepat bagi peserta didik. Berikut adalah cara-cara menetukan model yang tepat adalah ...

Untuk menjawab soal no. 1, silahkan membaca literasi pada tautan berikut ini : 

https://naikpangkat.com/cara-memilih-model-pembelajaran-untuk-peserta-didik/

20 poin

A. Memahami materi yang ingin disampaikan, Menetukan alternatif model pembelajaran, Tidak merespon siswa

B. Memahami karakteristik siswa, Memilih alternatif model pembelajaran, Melewatkan materi yang ingin dibahas

C. Memahami materi yang ingin disampaikan, Memahami karakteristik siswa, Memperhatikan respon siswa

D. Memilih alternatif model pembelajaran yang tidak tepat, Tidak merespon siswa, Lupa memahami materi yang ingin disampaikan

1.  Ada beberapa cara menentukan model pembelajaran yang tepat bagi peserta didik. Berikut adalah cara-cara menetukan model yang tepat adalah ...

Untuk menjawab soal no. 1, silahkan membaca literasi pada tautan berikut ini : 

https://naikpangkat.com/cara-memilih-model-pembelajaran-untuk-peserta-didik/

20 poin

A. Memahami materi yang ingin disampaikan, Menetukan alternatif model pembelajaran, Tidak merespon siswa

B. Memahami karakteristik siswa, Memilih alternatif model pembelajaran, Melewatkan materi yang ingin dibahas

C. Memahami materi yang ingin disampaikan, Memahami karakteristik siswa, Memperhatikan respon siswa

D. Memilih alternatif model pembelajaran yang tidak tepat, Tidak merespon siswa, Lupa memahami materi yang ingin disampaikan